一、课程简介：

1、课程名称:小鲁班木工课堂

2、适用对象:小学、中学学生

3、研学地点：沈北新区马刚街道小卡尔训练基地

4、课时安排：一日（4课时）

二、研学目标：

1、知识目标：了解木艺的基本概念，发展历程和在我们的历史地位，掌握木艺的基本工具和材料，熟悉常见的木艺制做方法。

2、能力目标：陪养学生的动手能力、创造力和审美力，提高团队的合作意识，锻炼沟通协调能力。

3、情感态度和价值观目标：

动手能力‌：通过实际操作木工工具和材料，学生能够锻炼手眼协调能力和精细操作技能，提升动手能力‌。

专注力和耐心‌：木工研学要求学生长时间集中注意力进行操作，培养了专注和耐心的品质‌。

创新思维‌：木工研学鼓励学生设计并制作具有创意的作品，激发了学生的创新意识和设计能力‌。

团队协作‌：在木工研学中，学生需要与同伴合作完成任务，培养了团队协作和沟通能力‌。

三、研学内容：

1、行前：行前需知晓木艺的基础性知识（自行查资料、看视频）

2、行中：研学中导师会对木艺的工具介绍、基本操作进行讲解、学生实践制作成品

3、行后：在学校内举办木工课研学实践成果展，展示优秀作品

四、研学实践环节：

1、实践具体内容：创意木头画

2、方法步骤：

①检查材料包

②查看图纸

③构思底板

④动手制作

⑤晾干

⑥作品展示

3、成果收集与展示

附录：1、研学知识清单 2、研学手册